先生。杰戈教新AP研讨会职高

维多利亚LINEA,记者

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由先生教AP研讨会:伍德布里奇高中高中课程为2019 - 2020学年已纳入新的课程。杰戈。

先生。凯恩,指导部门的负责人,和先生。杰戈,一位老师在WHS,给了一个快速了解一下这个过程将需要以及为什么它是值得的学生应该考虑把他们的日程安排。

美国大学理事会的网页解释说,这当然是一个“跨学科课程,鼓励学生展示批判性思维,协作和对学生的选择的主题学术研究能力”上写道。

这是由美国大学理事会提供了一个相对较新的课程,学校不得不在WHS程序整合牌号为10至12特权“的过程和应用需要1年半到2年获得批准,”先生说。凯恩。

为先生。凯恩说,AP研讨会是“罕见和独特的课程”,让学生应该采取它的优势。本课程“在大学申请过程中设置你除了其他学生在该国”。

“这是谁愿意挑战自我,谁也有他们要进一步研究的课题激情顶层学生一个很好的机会,说:”先生。凯恩。

先生。杰戈是谁将会在未来几年运行这个类的一个。 “最大的好处是研发技术,学生可以使用远远超出高中。”

如果你有兴趣在这个过程中,并通过它,你可以移动到AP的研究。如果你通过这门课程,以及,你会收到你毕业的AP研讨会和科研奖励的一天。

为了获得一个顶峰文凭你毕业的那一天,你必须通过两个AP研讨会和AP研究与3或更高,也与你的选择的其他4门AP课程是相同的。 “终极方案是极为有利的。你不仅学习技能的帽子可以帮助你超越了教室,但你也有,除了在你的毕业文凭定期获得一个AP文凭的机会。”

这些都是好东西,可以发生在你作为一个学生,这一切开始采取AP研讨会。

杰西卡josifoska,在WHS一年级,已经想过参加此课程在她大二。 “这当然听起来很有趣,有它在我的高中成绩单将帮助我进入更好的大学。”

“结合这门课程和AP研究高中是从教育的伍德布里奇板一个聪明的决定。”